做一个虔诚的演奏者

——专访青年小提琴演奏家、中央音乐学院管弦系2023级硕士研究生罗超文

人物简介

罗超文 青年小提琴演奏家，中央音乐学院管弦系2023级硕士研究生

中央音乐学院管弦系2023级硕士研究生，先后师从于肖思山、黄晨星、王泓、张佳、童卫东。在校期间，以优异的成绩多次荣获研究生国家奖学金、吴伯超奖学金、宝钢优秀学生奖学金。2023年斩获柴可夫斯基国际音乐比赛铜奖、全球音乐教育联盟国际小提琴大赛玉奖、青岛国际小提琴比赛第二名暨“林耀基”优秀演奏奖、中国音乐金钟奖小提琴比赛金奖；2024年在韩国尹伊桑国际小提琴比赛中夺冠，刷新了中国自主培养的小提琴演奏家在该比赛中取得最好成绩的历史纪录。

“平时的练琴和学习是让自己随时准备好拼搏赛场，我不会因取得成绩而骄傲，而是始终把自己当作一个虔诚的演奏者。”罗超文说。从上海音乐学院附小一路读到中央音乐学院硕士研究生，罗超文在小提琴的专业道路上越走越成熟。在他的校园生活里，有日复一日的练琴，有一场接一场的比赛，优异的成绩让他获得了一份份奖学金，捧回了一个个奖项，在这背后，我们读到了他的勤奋，还有经过历练之后的柔韧与坚定。

罗超文的小提琴启蒙老师是肖思山，这段时光是他学琴之路上不可缺少的一环：“最开始是父亲让我学琴的，他非常热爱音乐。之所以选择小提琴是因为它方便携带，走到哪儿都可以练习。学琴一年半之后，我就考过了9级，那时肖老师觉得我可以往专业方向发展。”后来，罗超文经引荐跟随黄晨星教授继续学了2年琴。“黄老师教得很仔细，在长音、音准和声音方面的要求也更标准和规范，在这个阶段，我考入了上海音乐学院附小，并逐渐形成了对‘如何拉琴’的认知，开始在意声音是不是好听，音准是不是规范。”罗超文说。

罗超文开始全面地学习音乐是在他进入中央音乐学院附中之后。没有课时，他就去练琴：“学习文化课的时候是没法练琴的，所以要安排好时间。老师也会留作业，有的在课堂上完成，有的课后回去练习，偷懒了就周末再加练。”进入本科和研究生阶段，罗超文的课程安排更加灵活多样，没有课时，他依旧会去练琴。他说：“尽管练琴处在第一位，但综合素质也很重要，要分配好各科的学习时间。”从罗超文获得的多项奖学金可以看到他的优异成绩和勤奋的付出。

罗超文

就这样，练琴一直伴随着罗超文，从音乐学院附小到硕士研究生，不同学习阶段也带给他不一样的感悟。“附小阶段，我对音乐从兴趣过渡为学习规范和标准，就读附中之后我开始探索不同的演奏风格。当时，王泓老师教导我们‘如何更放松舒适地去练琴’，比如演奏阿尔坎格罗·科莱里的作品，由于乐曲相对简单，演奏也相对较轻，这样就可以把更多精力放在演奏状态上，并从中体会声音‘为什么会拉得好听’。从大学阶段往后便进入到个性培养的阶段。”罗超文至今记得本科时的张佳老师给予自己的鼓励：“你的演奏已经非常干净了，一定要大胆地去分享你的音乐，思考如何向观众表达，而不是只局限在小小的琴房里……”张老师的话让罗超文开始想象，若是置身于2000多个座位的音乐厅里，自己的琴声能否被观众捕捉，自己的情绪又能否被他们感受？

罗超文多次参加比赛。其实，罗超文首次登台时年龄很小，尽管他已经记不清赛事名称，但对自己身着帅气的赛车服冲向舞台、一股脑地完成演奏的情形记忆犹新；在附中时，罗超文也参加过珠海莫扎特国际青少年音乐周等面向青少年的比赛；到了大学阶段，他依然保持参赛热情，不断磨砺自己。

“我在和马林斯基交响乐团合作西贝柳斯《小提琴协奏曲》时，发现捷杰耶夫指挥的拍点是有点颤抖的，不太清晰，我只好跟随乐队的节奏演奏，捷杰耶夫再跟着我的节奏指挥。”罗超文回忆起与俄罗斯指挥家捷杰耶夫一同演奏的经历。从2016年起，他先后与国内外许多乐团合作，与各国音乐家在世界多地举办音乐会。一场场登台演出让罗超文在舞台上逐渐成长、成熟。罗超文说：“小时候不知道紧张是什么，长大后就懂了，紧张时手会发僵，身体也会变紧，有时因为身体兴奋，手速也会加快，实际演奏速度就超过我以为的速度了。”一次次的实践让罗超文逐渐总结出经验。“老师教授的知识技巧还是要运用在舞台上。上台的次数越多，就越能加强身体记忆，自己就会越习惯舞台。从观众的鼓掌喝彩中我就能得到鼓励，从而对自己更有信心。”罗超文说。

罗超文在比赛中也收获了友谊。2021年，在同学的“怂恿”下，他们一起参加帕格尼尼国际小提琴比赛，后来二人双双入选，准备前往比赛举办地意大利热那亚市。当时正值新冠疫情期间，参赛之路十分曲折，他们相互鼓励、克服重重困难，最终精彩完成比赛。两年后，罗超文再次走上了大赛舞台——在备赛2023年柴可夫斯基国际音乐比赛期间，他每天从早练到晚，一个多月的高强度练习为的只有一个目标：进决赛。尽管最后只斩获铜奖，但罗超文对名次并不在意。“第一轮比赛非常紧张，毕竟距我上次参赛已经时隔两年，有点忘记大赛舞台的感觉了。但当演奏结束，突然从观众席大声传来的‘I like it（我喜欢）！’给了我很大鼓励。后来我逐渐放松，发挥得也还不错。”也是在这一年，罗超文连轴转地参加比赛，经过柴可夫斯基国际音乐比赛的历练，他自信了很多。同年9月，在参加青岛国际小提琴比赛时，熟悉的环境让罗超文发挥自如，一举斩获第二名。10月，罗超文继续转战中国音乐金钟奖，然而，他的肠胃却出现不适。“只能吃流食，整个人是半虚脱的状态。第二轮比赛时，手都很难自如活动，我是依靠平时的练习记忆和意志力撑到了最后。”罗超文说自己拿到金奖是幸运的，也是对自己意志的考验，让他学会在逆境中努力地表达自己。

“当乐队开始奏乐，我的压力就消散了，跟着乐队非常舒畅地完成了曲目。这是我第一次轻松畅快、酣畅淋漓地完成决赛，也很幸运地拿到了金奖。”2024年，在韩国尹伊桑国际小提琴比赛中，罗超文选择演奏勃拉姆斯协奏曲，他认为是时候带给比赛“一些新鲜感”了。面对突破自我带来的紧张感，导师童卫东鼓励他：“你要做的是在舞台上再闪耀一些，再光彩照人一些，让评委们认可你的演奏。”勃拉姆斯作品描写的是长线条乐句，具有气势磅礴的力量感，罗超文在第三轮演奏中，比较完美地表达了作品的情感，获得了评委的认可。一场场比赛的洗礼也让罗超文与小提琴之间越来越默契。

回望求学经历，罗超文表示中央音乐学院的培养方式很全面，他记得每个阶段老师的教导，记得音乐史里中国出土年代最早的管乐器贾湖骨笛，记得技能训练的视唱练耳、重奏，还有学过的每一门文化课……在他看来，青年小提琴演奏家不仅要有良好的音乐素养，还要有广泛的知识面。“做一个好的音乐家首先要做‘一个好人’，观众可以从你的琴声中感受到你的为人。”对于自己今后的演奏之路，罗超文将目光放在当下，准备着“下一场比赛”。他说，有人喜欢自己的音乐，就是他最开心的事情。

“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”这是习近平总书记对广大青年的谆谆嘱托。由中国文联国内联络部、中国艺术报社联合推出的中国文联“艺苑百花·青春篇”项目，正是积极回应习近平总书记谆谆嘱托、学习宣传贯彻习近平文化思想的生动实践。

“艺苑百花·青春篇”依托“艺苑撷英——全国优秀青年艺术人才展演”活动选拔培养机制，重点展现各艺术门类优秀青年文艺工作者的风采，激励广大青年文艺工作者积极追求德艺双馨、勇攀艺术高峰，不断为新时代文艺事业繁荣发展贡献青春力量。

“青年是事业的未来。只有青年文艺工作者强起来，我们的文艺事业才能形成长江后浪推前浪的生动局面。”习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的重要讲话中，对青年文艺工作者寄予殷切期望。相信在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平文化思想的指引下，在中国文联的引领团结下，更多青年文艺英才将会不断涌现，新时代文艺事业长江后浪推前浪的生动局面将会更加动人，广大青年文艺工作者必将更加自觉地奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

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